课程

什么是剑桥（CAIE）国际 IGCSE和 A Level 课程？

剑桥国际中等教育普通证书 (IGCSE) 和高级水平 (A Level) 是世界上最常学习的课程。它们以英国高中教育体系为基础，并适应全球学生群体。

科目的设计遵循逻辑清晰、结构化的教学大纲，明确规定了学生在其资格课程中应该期望掌握的所有学习目标。

作为 CAIE 认可的剑桥国际学校 (CX192)，LIA 为主要希望进入英国和/或英联邦学校的学生提供剑桥 IGCSE 和剑桥国际 AS 和 A Level。

评估和考试

CAIE 考试 100% 是通过学习结束时的一系列考试进行外部评估的，少数科目除外（请咨询您的项目协调员了解更多详情）。一年有 2 个系列考试； 6 月和 11 月，尽管我们的大多数学生参加 6 月系列考试。这样可以灵活地安排学生的时间安排，如果学生在第一次考试中表现不佳，也可以让他们有机会重新参加考试。

在考试系列中，学生针对每个注册的科目参加多份试卷。每篇论文在每门课程的教学大纲中都定义了特定的权重。这些试卷的加权平均数将是学生在该考试中的最终成绩。 6 月和 11 月考试系列的成绩分别在 8 月和 1 月发布。

成绩

学生修读的每个科目都会获得单独的成绩。

成绩以国际公认的成绩为基准，这些成绩有明确的指导方针来解释成绩标准。

剑桥国际 A Level 的成绩等级从 A^* （最高）到 E（最低要求）。剑桥国际 AS Level 没有 A^* 等级，从 a 到 e。

什么是大学先修课程？

AP® 课程是高中开设的大学水平课程。课程反映了介绍性大学课程中教授的内容。学生在课程结束时参加 AP 考试，衡量他们对大学水平作业的掌握程度。当学生在 AP 考试中获得 3 分或更高分时，他们通常可以获得大学学分和/或进入荣誉课程或高级课程。

LIA 获得美国大学理事会（学校代码：694782）的认可，可提供大学先修课程。本课程特别适合主要希望进入美国学校的学生。

评估和考试

AP 课程贯穿学年，考试时间为 2 周，时间为 5 月初至中旬。它们是标准化考试，衡量学生对特定 AP 课程的内容和技能的掌握程度。大多数 AP 课程都有年终纸笔考试，但一些课程有不同的方式来评估你所学的内容——例如，AP 艺术与设计学生提交作品集进行评分。

大多数 AP 考试时长为 2-3 小时。考试的第一部分通常包括多项选择题。考试的第二部分通常包括自由回答问题。

试卷由 AP 教师和大学教授团队创建和评分。通常，AP 分数会在 7 月上旬至中旬的某个时间发布。

成绩

根据您获得的分数 (1-5)，您的目标大学可能会为您提供大学学分，这可以让您早日获得与学分相关的特定福利。

什么是安大略中学文凭？

我们的课程侧重于五个关键领域：变革能力发展；现实世界的应用和创新；全球公民教育；差异化教学，多元化评价；以及创建个性化的学习路径。

该课程以安大略省教育部安大略中学文凭 (OSSD) 的课程期望为基础，在全球范围内被公认为差异化学习的领导者。

作LIA-Rosedale 的变革性 OSSD 课程由教育部门专家和具有前瞻性思维的从业者设计，以研究为基础，反映了行业最佳实践。课程包括创新课程、互动活动以及评估和评估，以捕捉学生在课程期望和变革能力方面的成就。通过独特的授课模式，我们的课程利用与世界各地合作学校的教育工作者的合作，并通过提供全面的教师发展来强调优质教学，以确保向世界各地的更多学生提供变革性教育，并带来改变生活的学习成果。

ALIA 与加拿大安大略省认可的 Rosedale Global High School (BSID: 668726) 合作提供Advanced Placement 课程。本课程特别适合主要希望进入北美学校的学生。

OSSD 课程有两种类型：

i. 基于中国国家课程标准（CNC）的课程；

ii. OSSD 课程

评估和考试

OSSD 评估包括形成性评估和终结性评估。在整个学习过程中，所有总结性评估均由Rosedale Global High School 在加拿大的安大略省认证教师集中评估。总结性评价包括presentation、case study、essay、speak corner、单元测试、期末考试、期末项目等。其中期末考试和期末项目占期末成绩的 30%，其他总结性评价占期末成绩的 70% .以上所有的加权平均值将是学生每门课程的最终成绩。

成绩

学生修读的每个科目都会获得单独的成绩。对于每门 OSSD 学分课程，满分为 100 分，50 分为及格线。评估是根据每项评估的详细评分标准进行操作的。如果学生不及格（低于 50 分），他们必须重修课程以获得学分，然后才能注册下一门进一步的课程。除了 ENG4U，学生可以利用其他最好的 5 门 4U/4M 课程申请世界各地的大学。